Дисциплины

Лекция 1 "Ребёнок в музее: формы педагогического общения"

Курс состоит из двух занятий:

Первое - лекция «Игровая и познавательная деятельность в музее»  и второе - практикум.

На лекции слушатели узнают, что такое музейное занятие и чем оно отличается от экскурсии; что такое дидактические игры и как их можно использовать в музейном пространстве; можно ли организовать квест в музее; как создать рабочие тетради и интерактивные листы для работы на экспозиции музея. Практическая часть проходит в форме семинара, на котором у слушателей будет возможность представить и обсудить свои творческие работы по теме лекции, получить индивидуальные рекомендации по проведению музейных занятий.

4 академических часа

Лектор: Элина Ченчикова

Лекция 2 "Путевая информация: как сделать ее частью экскурсии"

В ходе занятия мы поговорим и обсудим вопросы:

Как начать путевую информацию. Познакомимся с задачами путевой информации. Расскажем об интерактивных методах ее проведения
Функции гида-сопровождающего
Варианты «портфеля» гида-сопровождающего
Как сделать экскурсионный день запоминающим и получить положительные отзывы
2 академических часа

Лектор: Светлана Морозова

Лекция 3 "Экскурсия-квест"

В ходе занятия мы поговорим и обсудим вопросы:
Создание авторской экскурсии-квест. Какие инструменты используем при ее создании.
Обзорная экскурсия или экскурсия-квест?
Ребенок проиграл - как избежать конфликтной ситуации. Готовы ли современные дети проигрывать?
Как подготовить взрослых для участия в детской экскурсии-квест ?
Вопросы награждения победителей квеста.
4 академических часа

Лектор: Светлана Морозова

Лекция 4 "Куклы и экскурсии"
В ходе занятия мы поговорим и обсудим вопросы :
Познание истории России, русского языка через куклу - возможно ли это ?
До какого возраста возможен вариант совмещения экскурсии и куклы?
Готовы ли современные дети играть с куклами ?
Как соединить куклу и гаджет ?
Подводим итого экскурсии : что важно и на что обратить внимание ?
4 академических часа

Лектор: Светлана Морозова

Лекция 5 "Детская экскурсия в Православный Храм"
В ходе занятия мы поговорим и обсудим вопросы :
Как правильно подготовить группу к экскурсии.
Приемы и возможности проведения интерактивной экскурсии в Храме.
Знания, необходимые экскурсоводу, для проведения данной экскурсии.
Как правильно провести заключительную часть экскурсии.
2 академических часа, он-лайн

Лектор: Роман Криницын

Лекция 6 "Интересные локации Ярославской области для школьников"
На лекции будет рассказано о музеях, центрах творчества, памятниках и программах, которые активно работают с детской аудиторией. 

Вы узнаете какие варианты экскурсий, интерактивов предлагают специалисты из Ярославля, Рыбинска, Тутаева, Ростова Великого и др.

Вы откроете для себя новые варианты путешествий со школьными группами. 
2 академических часа, он-лайн

Лектор: Светлана Горбунова

Лекция 7 "Основные тренды и тенденции в развитии детского и семейного туризма в России".

Траектория профессионального развития детского экскурсовода. Карта профессиональных компетенций. Правовые основы детского туризма.

3 академических часа, он-лайн

Лектор: Светлана Борисенко

Лекция 8 "Психологические особенности детей по возрастам (дошкольного возраста, младшего школьного возраста, средняя школа, старшая школа)".

Разновозрастные группы на экскурсиях. Трудности, задачи, пути решения в нестандартных ситуациях. 

3 академических часа, он-лайн

Лектор: Светлана Борисенко

Лекция 9 "Игра: роль для взрослых и детей"

Немного истории и типологии игр. Почему наш мини-курс обозначен через понятие игры, а не через модное слово «квест». Роль моды в терминологии. Что такое присвоение города и при чём здесь игра. Роль победы. Нужны ли призы.
2 академических часа

Лектор: Инга Лев

Лекция 10 "Когда / кому / в каких ситуациях игра нужна, а когда нет"

Технология разработки городской игры. Чем городской квест (игра) отличается от других видов игры, как говорить об этом с клиентом. Обязательные этапы разработки. Сочетание форматов. Подводные камни. Безопасность на маршруте. Условия проведения. Кто за что отвечает.
2 академических часа

Лектор: Инга Лев

Лекция 13 "Информационные технологии в туризме"

На лекции поговорим об онлайн инструментах продвижения групповых и индивидуальных экскурсий. Разберем условия работы агрегаторов для туристов и экскурсоводов. Рассмотрим возможности социальных сетей и конструкторы для создания собственных сайтов. Обсудим онлайн и виар экскурсии, а также киберэкскурсии и маршруты, сгенерированные искусственным интеллектом.

2 академических часа

Лектор: Ольга Зотова

Лекция 14 "Музей детям"

В ходе наших занятий разберём базовую терминологию музейного дела, применимую в области экскурсоведения. Отдельное занятие будет посвящено методическим приёмам показа и рассказа, делающим экскурсию качественнее и эффектнее. Также на конкретных примерах рассмотрим феномен «интерактивной экскурсии» как основную форму привлечения детской аудитории в музей.

2 академических часа

Лектор: Артем Арутюнов